Written by 透過KEYPO大數據關鍵引擎的調查顯示，人們走到人生終點前最後悔的十大事情，其中第九點和第十點，分別是讀書不夠努力和挑錯科系。
過去看過我文章的讀者，應該都知道我應屆的時候只贏過班上的體保生和加分生。第一年重考也只進步一分的悲劇。直到最後一年，終於摸到方法，進步快100分，進入台大牙醫系。
每個成功的人的背景和條件都不一樣，但往往失敗者的模式是相同的。
因此，身為一個曾經考試失敗但最後逆轉考上台大牙醫系的學生，我想和大家分享，如果讓我重新回到學生時代，我不會再犯下的三個錯誤。
第一個錯誤：不願意面對現實
我最近回得勝者重考班幫一些要考醫學系的考生做一些讀書方法的調整。
在那裡我扮演的不是解題老師，而是扮演考試顧問的角色。
針對學生現在的讀書計畫、狀況，做調整，無論是心態或是方法，去幫他們做微調。
其中，我發現有超過一半的人，都會有一個共同問題。他們認為自己有一定的實力程度，但往往考試都會失常，然而失常的原因自己也不知道。
他們來問我的第一句話都會說：「我的某科還不錯，所以我完全沒看，這次模考才沒考好」，「我的某科底子應該不錯，難的題目我都會寫，但簡單的題目莫名其妙的都會錯」
這些問題，其實當初我也有。而這也是我想跟大家分享我過去犯過的第一個錯―過度樂觀。
特別的是，這種問題通常會發生在一些聰明的學生身上。
他們會認為大考沒考好，只是運氣不好，或是把原因歸類為粗心上。
我們都會懷抱著一種心態：「下一次不要粗心就好」，但幾乎不會針對錯的題目提出改進的念書方法或是改善讀書計畫，有的只有無採取任何動作的希望而已，就跟期待有一天會中樂頭頭獎一樣，
曾經得我，也因為這樣得到的慘痛的教訓。
無論是我志得意滿的從生物考了指考94分，太自負掉到隔年的79分。
或是因為自認國中數學很好，然後高中數學只要沒考好，就會認為我只是粗心而已。
如果再讓我回到學生時代，我會更認真的看待每一次考試失敗的原因。我不會再找藉口，或是過度大意。
我們這些考生，與其說運氣不好，倒不如說我們不願意面對現實。
每一次考試給的回饋，都是現實一次次真實的提醒。
不要忽略每一次的失敗，因為那些成績都會告訴我們需要微調的方向。
那怎麼樣是正確的調整方向呢?下面我分別舉英文跟數學為例。
英文
假如這次我英文沒考好，我會去思考我沒考好的原因，是作文不會寫?
還是單字背不夠，或是閱讀測驗看不懂?
如果作文不會寫，那我就要去找佳作範文，先從模仿他們的佳作開始練習；如果單字背不夠，我就要增加我背的單字量，也許是每天利用通勤的時間多背10個單字。
找出英文弱點的念書方法，請參考這篇
數學
假如我數學沒考好，我會去思考究竟是因為粗心，還是觀念沒搞懂。
假如是因為粗心，那我會去看我錯的題目，是哪一個重點沒看到?下次是不是要把關鍵字圈起來? 如果是觀念沒搞懂，那我是不是要把定義拉出來，重新推導一次?
做這些的目的，只有一個― 確保以後遇到類似的題目，不能再犯錯。
結論：
每一次考試結果，都是讓你調整自己讀書方法的機會。
如果只是想找藉口安慰自己，讓自己比較好過，那隨著時間的推進，範圍的增加，你就會發現有人原地踏步甚至下滑，有些人卻可以穩穩地往前進步。
真相總是赤裸裸並且痛苦的，剛開始知道的時候可能會憤怒或是痛苦，但你一旦了解真相，了解自己真正的弱點，你就可以往前邁進，並且突破自己。這個蛻變的過程，真的只能靠自己的決心和毅力，除此之外，沒有人可以幫你。
第二個錯誤：檢討要確實
我記得進入重考班的時候，有很多同學剛開始考的分數都跟我差不多，也就是我們的底子很接近。
但一年過去了，他的成績卻越來越進步，我卻隨著範圍的擴大，成績變得起起伏伏。當時的我，不僅認為我只是粗心，其實我更不願意面對我的問題。
而當時最大的問題，就是檢討不夠確實，檢討的質量不夠高。
草草帶過，這也是絕大多數人的念書方法。
我舉一個例子，假設有兩位同學，原本的底子都差不多，今天他們都考了數學70分。上課的時候，也有認真聽，也都把詳解抄上去了，並且當下都確保自己都聽懂了。
可是A同學認為既然上課聽懂，那就好了。因此就這樣過了，沒有安排後續的複習計畫，也沒有去想這題想考的核心觀念是什麼。
B同學上完課後會去想，我當初為什麼不會，這題會錯是因為初心嗎?還是因為題目太長看不懂?又或者是因為觀念不熟?
B同學分析出自己的落點後，他就會去針對自己的弱點再去加強。
假如是自己粗心，他會問自己當初為什麼會粗心，是因為題目某個關鍵字沒看到，還是做四則運算的時候計算錯?那下次再做類似題目的時候，他就會特別提醒自己，關鍵字要先圈起來，算式計算後要特別在重新看一次。
假如是題目太長看不懂?那就要加強自己對題目理解的能力。 可以在檢討題目的時候，重新念一次題目，想想看題目要問的是什麼，把題目問的東西圈起來，並在下次遇到題目很長的時候，先把重點圈起來。
如果是觀念不懂，那就把題目考的那個觀念，重新看一次。把定義搞清楚，公視重新推倒一遍，讓自己融會貫通，這樣才能舉一反三。
所以，B同學雖然花比較多的時間在檢討上面，可是他懂了題目想要考的核心觀念，也懂了老師想考的東西，因此即便這個題目重新包裝一次，他也可以在短時間判斷說這題目我會寫，因為只是重新包裝過。
這也是為什麼，剛開始兩個人分數差不多，底子也差不多，但過了一段時間後，我的分數還在原地打轉，他的分數卻可以穩定向前，最大的原因是因為，他可以保證自己錯過類似的題目不會再錯。
第三個錯誤：了解自己的弱點
之前我去得勝者重考班，輔導醫科班的時候，遇到很多不同程度的學生。
裡面有程度好也有程度一般的人，有趣的是，我不用看他們的成績單，我從他們會問的問題，就可以知道他們的程度如何。
通常程度優秀的人，他們清楚知道自己的弱點在哪裡，問的問題也會比較精確。
他們可能會問的問題是：「我的數學在跳題完的時候，只剩下五分鐘，可是還有三題不會寫，這時候不知道要怎麼辦。」
他們的程度已經到了知道題目要先寫簡單，並且他們也可以確實執行。他們現在需要的是，更確切的解法，像是如何提升寫簡單題目的速度，或是如何更有系統的建立他們寫題目的sop，這些都是更進階的技巧。
但程度比較一般的學生，他們會問的問題大概會是：「國文怎麼念?」「數學很多題目不會寫怎麼辦?」等等比較基礎的問題。他們可能知道自己的弱科是哪一科，但對這個科目處於一個很模糊的階段，科目的重點也搞不清楚。
如果你問他說數學向量這個單元在講什麼，他可能只能講出內積，外積，他對這個單元很模糊，只能講出支離破碎的概念。
如果要再深入問下去了話，就會回答不出來。
他們對知識的理解是一個點，而不是一個面，也就是見樹不見林的階段。
總結
現在這個資訊爆炸的時代，總會有一些旁門左道，告訴你那些速成的密技。
諸如：「三天讓你成為學霸」「過目不忘讓你從此不用背」「上完讓你從此不再煩惱考試」
這些過於哄動的標題，依我過去看過的學霸，不論是建中數理資優班，台大牙醫、台大醫學系，都幾乎沒有這種人。
百分之99.9的天才都是一步一腳印的往上爬。
這世界上，所有值得追求的事情，都需要透過有效的方法，有效率的努力，才可以達成。如果真的可以一夜致富，或是一蹴可幾，那這個結果也不屬於你的。
美國學者有統計過，百分之70中樂透頭獎的人，都會在五年內破產。原因是因為人的思考邏輯還是一樣，你現在擁有的價值，你現在考出來的分數，就是符合你現在真實的實力。
這篇文章的目的，是希望藉由我過去犯過的錯，去幫助那些有能力，但現在卻陷入徬徨，或是不知道努力是否在對的方向的人。
如果能吸收這些經驗，並且針對自己的弱點好好加強，讓錯過的題目不會再錯，我相信一定會進步，並且可以大大減少走彎路的時間。
祝福各位都可以到達想要去的地方，加油!
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